書名叫做「講理」，不免使人猜測它的內容。我立刻報告，這本書討論怎樣寫論說文，是為那些在中學裏讀書的同學們寫的。
前兩年，我發願替中學生做點情。我相信討論文章法，寫很輕鬆，淺近，跟學生的生活聯接來。「講理」努力朝著這個方向做，它假定有一位國文教師，在某一個學年內，拿「論說文法」做「文教學」的重點，師生間，教學相長，產生了許值記來的意見，者，站在觀察者的位，它寫進了這本書。
實不相瞞，者在這本書裏，不但付了文的，付了對少年人的愛。是，我們知，這樣的一本書了市場，並不像理化補充教材或國文試題解答那樣容易打動教師長的。一本為中學生寫的讀物，若不引教師長的注意，比較難達學生手中。因此，這樣的書通常就少有版的機會。我非常感謝由青年社的社長鄭森棨先生，他決定在「講理」連載完畢後排印單行本，使它進一步，讀者結緣，了卻我的一樁願。我們相信，教師是愛護學生的，長是愛護子弟的，長、教師經常注意尋找書，介紹給他們的子弟、他們的學生。我們欣推這本「講理」，供選擇，敬候……（内容加载失败！）
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