「講理」是為了高中學生國中學生寫的一本書，目的在幫助他們「論說文」寫更。者為了提供這一項服務，特臺北縣立汐止中學教兩年國文，了解中學生的興趣需，找適宜的角度新穎有效的方法，己年來寫評論文字的經驗加注入轉化，貢獻給全國的青年朋友們。
論說文抒情文一樣於靈的鳴，它的根核深藏在日常生活裡。生活中有情有理，有情抒情，有理說理。對別人時理直氣壯，退省時安理，是一種生活境界，人們為追求此一境界，在日常生活中隨時隨磨礪鍛鍊，使己夠做一個「講理」的人。抓住了這根核，寫論說文並不困難，因為你正式在學習文前，實已經「非正式的」學了很久，已經具備相當的力，問題在何這種力，覺的運文來已。者所從日常生活的語彙中選取「講理」一詞，這本書的書名，旨在強調文生活的關係，指學習的方向。——一個非常正確的方向。
方向決定了，路一步一步的走。在本書中，你一長串結結實實的腳印。書後，承由青年版社印行初版五千冊，已無餘書。現在，由名姚宜瑛女士創辦的版社發行二版，繼……（内容加载失败！）
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