讲读文言，文言典籍浩烟海，内容五花八门，有何选择、何吸取的问题。问题比较简明的话表示，是什，不什。似乎不难解决。是的或说有的。是哪些是有的呢？分辨有无有标准，标准因需求、因人不同。比我是研究文化史，那就连谶纬、堪舆的书很有；果是一般的习文言，就不必在类迷信的书兜圈子。是缩范围，专说文言，选定读物是麻烦问题。包括两方面：一是在浩烟海的品中选取什，二是品选定，在不同的版本中选什。
选书的问题，旧代属目录范围，内容很繁，不是三言两语够说清楚的。例清朝光绪初年，张洞了一部《书目答问》（有人说是缪荃孙代的），就是指导初，解决读什（指中国古籍）选什版本的问题的（1929年范希曾《书目答问补正》，较原书详确）。《书目答问》收书两千，现在仍有参考价值，但是我目前习文言说却不合。因：一、那候视重的，现在许处很；二、那候视的，现在却未必佳；三、近百年整理诠释古籍的绩那候无法收入；四、……（内容加载失败！）
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