××校三年级生周，信写了又写，缺少勇气。爱情所融化的人，每一次己所写的信拿读及，总是全身抖，兴奋难支持。他不知情怎就办一点。他不知他信究竟应何措词。他在不着留的文法，修改了一次又一次，总象不完全，搁缺少的勇气。
他应同士平先生谈谈，信请求士平先生目一，请求信托的人斟酌一字句，是有做。
他亲递封信，便言语补足信中说及的一切，他又不敢。
他许利害，越便越觉害怕，什不，一就又了。
他的信一共写有许封了，有一封萝见。
信写己一，一封是太热情了，有处，他留了。二封又太不热情了，恐怕萝见不明白，留了。三封……有一的午，萝××校，见了周姓生，人一见就红着脸飞跑了，萝觉很笑。
萝是士平先生处的，同士平先生谈了一宗泽的情，陈白了。陈白人聪明有余却缺乏象，他因见萝脾气比较了一点，就忘了己的身分，说许人的故。
他说宗泽何爱他的堂姊，……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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