高等院校是改造的重点，文艺界是改造的重点，中文系处两界的叉点，所受冲击，更是知。
文艺界的思改造是与高等院校的思改造同步进行的。在1951年11月30日中共中央《关在校中进行思改造组织清理工的指示》的前6，即11月24日，胡乔木、周扬丁玲就在北京文艺界习动员了关思改造的动员报告，12月5日，《人民日报》又表了胡乔木的讲话：《文艺工者什思改造》，意在将思改造运动推向全国文艺界。在前半年，则已经进行电影《武训传》的讨论了。从毛泽东《人民日报》所写的社论《应重视电影〈武训传〉的讨论》，此次讨论的目的，显不在评价一部电影的败失，是借此澄清文化界的混乱思。毛泽东从电影《武训传》武训及《武训传》的众歌颂，的是：“我国文化界的思混乱达了何等的程度！”
既文化界的思此混乱，不是通一部电影的讨论就解决问题的。继续寻找题目做澄清思的工，就是必了。
关《红楼梦》研究问题的讨论，正是毛泽东所抓的另一题目。题目所重，并不在俞平伯本身，是由……（内容加载失败！）
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