一环节的间线陈述中现了很漏洞及线索。
譬……
一，李痴情跟校花间吵架。
二，每两年有校花坠楼件，疑似诅咒。
每人阐述了己间线，李师师始整合信息，的数据收集及整合李师师说非常的简单，所有的间线理清楚，本够现什，但令人意外的是整间线非常的严谨，甚至在场的五人有不在场证明。
令李师师感一定的困难……
“现在的线索不表明太的东西，我需进一步取证。”
李师师率先身，：“搜证吧。”
期的主进程由李师师负责，李平安则是更的进行辅助工，但一直现在，李师师做的很不错。
寻找线索的整程相的刺激，各各的恩怨情仇被翻，本是五情泛泛人，但随着各证据层不穷，他间的关系变格外扑朔迷离。
李平安正在翻刘老师的房间，同着镜头说：“刘老师的存在很突兀，他校的间正是两年前的校花坠楼案，人往往忽略游离在边缘的任务，刘老师显很擅长将己淡化。”
“同，薛长及陈姐间的关系很不一般，两人跟死者是何关系，又有那些恩怨？些是未知数，因此需……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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