狭的蜗居面，华思源神情严肃，不知从哪弄一块黑板粉笔，戴了一副眼镜，让己像老究的子，吴解讲述推演术。吴解则拿了一块玉简，一边听讲，一边不记录，每有什方听不懂或者不够明白的，就举手提问。
场面，俨是他前世生活中经常的“课外辅导”，不吴解现在不准备高考，华思源教他的不是数理化ABC，就像晏婴曾经说的，橘生淮南则橘，生淮北则枳，叶徒相似，其实味不同。所者何？水土异。
纵是同的场面，生的却是截不同的情。此刻的老师生，是惊动的人物——呃，“惊动”词形容吴解尚，形容华思源，却是很有点贬低的感觉呢！
教了一儿，华思源放粉笔，说：“差不了，你回复习揣摩一番，什候些完全掌握了，再找我面的。”
吴解站，向他深深鞠了躬，收东西，离了间位圣皇陵底部的“教室”。
他回青羊观的精舍，先闭关室了一，见尹霜的情况安，点了点头，便回了卧室，坐在云床闭着眼睛，乍似乎是在休息，其实除了一缕神念外，几乎所有的神已经沉入书……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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