车子一片嘈杂，一群生激动脸红了，在那兴奋说不停，每人今经历的一切表达着己的法，偶尔有争论声，不更的是不约同的默契。林宇悠悠往前着车子，不从视镜着一群生，畔漾了一丝欣慰的微笑。其实他不知今所做的些情些生底产生的意义，但他觉就是一真正的老师应该做的——在今重绩、重分数的畸形教育体制，素质教育早已经了一纸空谈，一真正的人才，首先是做人的功，其次才是力与识的程度，但悲哀的是，现在的功利的社中，一切弄颠倒了。
林宇有那伟扭转整教育体制的风气，但他觉，己做什就应该做什，哪怕效细微甚至有效，但首先保证的是己问无愧，有一句话怎说着？叫做在其位谋其政，概就是理了。
所，进行完德育教育，林宇有一件很重的情做了。
是，将车子进了前面的一条岔路，停在了一山坳中，林宇熄了火，点燃了一枝烟转头，望向了一群生。
生愣住了，不知老师突间停车是啥意思。
“老班，你是不是……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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