的考试比较快，毕竟他需考试的科目不。随着考试的结束，再次回前那，满村子是孩子的身影，处是他欢乐的笑声。
刘老师跟手的一群精英老师则是忙着改试卷。随着楚寨的升级，不再将试卷封，送其他校评改。
经一的评改，绩终了。孩子的绩总体说，比前有所进步。十分难，其他校的情况不知，但经刘老师等人的讨论，今年的试题深一点。
紧接着，刘老师需将绩传镇教育办公室。他需每校的绩，进行排名。排名有有不，的一面则是促进校间的竞争力，迫使每校努力提高教水平；坏的一方面则是无形中增加生的压力。
一完整的校，刘老师等人完全有设奖的权力，给表现突的孩子评选三生类，给予己校生荣誉。
在前，就不行，需总校那边点头，每年给那两三名额，等期，刘老师才从总校带奖状回颁。
“期，每年级评选五名三生、五名进步奖、五名总分优秀奖、五名单科优秀奖……”刘校长身边的老师说。
在奖励生方面，名额比较宽松，奖励的……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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