「一個尚挑水吃，兩個尚抬水吃，三個尚沒水吃」，這首諷刺人的俗謠，國人從就常聽。
祖母在國帶孫女買了一本三個尚的漫畫書，講給孫女聽，順帶讓在國幼稚園讀書的孫女，有機會聽聽中國話。
剛剛開始講了一句：「廟裡住著一個尚，他常常水從山腳挑山頂……」
孫女就一連串提三個問題：
什麼是廟？
什麼是尚？
什麼是挑水？
國很少寺廟與尚，現代化市生活中更不了解何挑水，怎麼挑水？
這種明顯的文化與經驗背景的差異，在我們的生活中常常現，不僅是分別居住在不同國，縱使是在同一區，甚至同一屋頂的族，因各在外接觸環境的不同，所受文化與經驗的影響，稍有差異，時常在某些問題會有溝通的障礙。
尤其在電視深入庭的今日，不同時段、不同節目的資訊灌輸，每人常有不同的知識與經驗的吸收，偶或發生五歲孫兒考倒博士爺爺的趣聞。
的確，無分東、西、南、北，人無分男、女、老、幼，各有不同的媒體接觸與暴露的環境、機會，元的文化、經驗流，人際間的溝通，既增加許共識與共鳴，附添了許歧見與異議。
切切記住，不主觀的憑一己的文化經驗……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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