走在成長的路上

路有太狀況,了解長的路況,努力付。

等了二十分鐘,不容易公車來了,卻過站不停,公車族的反應是什麼呢?

王太太對李太太說:「這是什麼世界?納稅人辛辛苦苦繳稅,連搭個公車受氣!」

李太太回答:「早就司空見慣囉,這是社會現象,你還期待什麼?」

任先生迅速記車號,他決定辦公室後打電話向公車處反應,但現在,為了趕時間,他選擇改搭計程車。

莫姐在一旁焦慮的言語:「怎麼會這樣,我遲了,怎麼辦?怎麼辦?」

王太太李太太正在進行「父母」式的對話;任先生採取「人」的行為;莫姐是個無助的「兒童」。這是我們在生活裡,經常扮演的三種角色!「父母」、「人」、「兒童」。像「父母」的樣子是什麼?正向的形容他們,會慈愛、經驗豐富、照顧別人、關子女;從負向的角度主觀、批評、責備、嘮叨、權威等特質。在人際互動裡,「父母」的溝通方式是己別人放在「我,你不」的位置;「人」所呈現的正向表現是冷靜、客觀、理、尊重的;負向的表現則是規律、判斷、冷漠、無趣的,但是由於人代表一個熟的格,因此互動的關係是己別人放在「你,我……(内容加载失败!)

(ò﹏ò)

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