「是。」所有的學生異口同聲回答說。
「真的嗎？」教授笑著問。後再從桌底拿一袋碎石子，碎石子從罐口倒，搖一搖，再加一些，再問學生：「你們說，這罐子現在是不是滿的？」這回他的學生不敢回答太快。最後班有位學生怯生生細聲回答：「許沒滿。」
「很！」教授說完後，又從桌拿一袋沙子，慢慢倒進罐子裡。倒完後，再問班的學生：「現在你們再告訴我，這個罐子是滿的呢？還是沒滿？」
「沒有滿。」全班同學這學乖了，很有信回答說。「極了！」教授再一次稱讚這些孺子教的學生們。稱讚完了後，教授從桌底拿一瓶水，水倒在來已經被鵝卵石、碎石、沙子填滿了的罐子。當這些做完後，教授嚴肅問他班的同學：「我們從面這些情什麼重的功課？」
班一陣沉默，後一位為聰明的學生回答說：「無論我們的工忙，行程排滿，果再努力些，還是做些的。」這位學生回答完後中很意：「這門課講的就是時間管理嘛！」
教授聽這樣的回答後，點了點頭，微笑：「答案不錯，但並不是我告訴你們的重點。」
說這裡，這位教授故意頓住，……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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