神童與天才

兩名高級知識份子許宏願,己的孩子培養才,結果……。

在個世紀末,國波士頓有兩名高級知識份子,哈佛學的語文學李奧及精神科醫師伯利斯,兩個人剛生一個男嬰,他們許一個宏願:己的孩子「培養」一名「才」。

他們盡各種刺激孩子智發展的方法,結果皇似乎不負苦人,兩個孩子了當代神童。李奧的兒子諾勃,在十幾歲時就獲了博士學位,伯利斯的兒子威廉詹姆士(威廉.詹姆士是國理學父,伯利斯將兒子取這個名字意深遠)在十一歲時就進入哈佛學,並提一篇讓父執輩震驚的、有關高深數學原創理論的論文。他的智早熟,當時的報章雜誌均曾做篇幅的報導。

但兩位「神童」日後的發展卻相逕庭。諾勃日後繼續發揮他的長才,為本世紀傑的數學,是「人工智」的創建者,現代電腦即有部分植基於這個理論。但威廉詹姆士卻沒有什麼特的表現,年間均在一些不什麼果的行業裡轉來轉。

一九三○年代,《紐約客》雜誌的人物評論專欄<他們現在在那裡?>說,威廉詹姆士當時獨居,他已完全放棄知的追求,整無所,在收集世界各電車的圖案。他長後……(内容加载失败!)

(ò﹏ò)

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