當我們一個「近似圓」的東西時，會將它「更圓」，因為「圓」是有意義的東西。
范玆博士曾做過一個實驗：他讓剛生幾的嬰兒躺在特殊的實驗床，後將兩個圖案投在花板，其中一張是人臉的簡圖，另一張是五官搬的扭曲圖。
范玆攝影機追蹤嬰兒眼睛活動的情形，結果發現這些「經驗幾乎等於零」的嬰兒，兩眼注視五官整齊臉型的時間較久，他們對此圖案較感興趣，「臉譜」似乎是一個具有特殊意義的知覺對象。
我們雖難確定嬰兒對臉譜圖案的「內涵」或其「對稱」有知覺的偏，但人類在知覺的確有某些與生俱來的，譬一個「圓」，理完的「圓」存在於我們中，科學告訴我們，人類不畫一個「真正完的圓」，它總是會有些微的偏差。我們知覺的一個特是「近似圓」的東西時，會將它「更圓」；同樣，我們會將知覺對象不足的部分補全，使它們更「完」，更像一個我們所熟悉的、有意義的東西。
藝術很早就知人類的這種知覺特，譬名畫克利的一張線畫，畫面其實是一列由的水平線條，加幾條不相連屬的斜線曲線已，但我們會很將它是一個人手托著……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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