方向很重。
且先确定。
随才在教中润物细无声的展现。
就比任何国的教育方针方向不同，哪怕教授的知识差不。效果却截不同。
不此的弃儿谈不些。
因干脆就是空白，是白纸。
估计除了说通语，认字的不。
但。
白纸才涂抹，按照的画面展现。
韩弃不是画，他或许提供不同颜色的油彩。
白纸己蘸颜色吧。
是，韩弃离了李德师，又了亚力克导师。
艺术方面法具体确立一目标。
重点是“一”，不是“法”。
所韩弃又了亚力克那，飞弦苏格蕾已经在那，亚力克导师一最校订简单的汉语教材。
内容不。虽一百页。
但是应韩弃的求图文并茂并且图比较。
就是了增强理解范围。
一本教材简单的教授弃儿拼音的音拼写就。
包括部分简单的偏旁部首的掌握记忆。
二本教材将主汉字的结构及简单汉字的教授主。
，继续编写的，是课间的即将，先有。
不韩弃致了一眼，今说的不是。
工程，锻造方面，韩弃致提新思路了。
艺术类包括的就比较繁杂，且是比……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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