方向的确是一的。
不不是一年十班。是阶梯教室。
说神赐陆的方方面面前世有相似的方，有截不同的方。是句废话，实认清的。
肯定不是所有物品魔法产品替代。
但肯定有很物是前世无法的比魔法阵。
比悬空城。
比间回溯器太逆了。
别说什有摄像头记录。
摄像头负责记录已，但果有拍的，显你己是编不真相的。
但间回溯器就。
不管何何，生了什有有人见。
所，有候先进的物品却普遍蜡烛的反差，别惊讶。
就比此的课，全年级一的，在阶梯教室，前世相像不足奇毕竟。
什技术难点。
至扯除了水字数外，因一路……
闪光光亮晶晶……处零流状态。
反怀的短身白狗互动比较。
嗯……或者不叫互动。
“啊啊……啊……”
孩子不说话的候基本简单音节，是啊啊额额的。此短身就此欢快，流着口水眼睛一眨不眨，盯着瑟瑟抖头埋进飞弦苏格蕾怀的白狗，手伸就抓。
被韩弃扳着够不着，就啪啪拍他脸指着白狗啊啊……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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