正文 第十九章 亚里士多德的形而上学

阅读任何一重的哲,尤其是阅读亚士德,我有必从两方面研究他:即参考他的前人参考他的人。就前一方面说,亚士德的优点是极其巨的;就一方面说,则他的缺点同是极其巨的。他的缺点,他的人却比他负有更的责任。他生希腊思创造期的末叶;他死一直了两千年,世界才又产生任何认是致他相匹敌的哲。直迄漫长期的末尾,他的权威差不始终是基督教教的权威一不容置疑,且它在科方面正在哲方面一,始终是进步的一严重障碍。迄十七世纪的初叶,几乎每认真的知识进步必定是从攻击某亚士德的说始的;在逻辑方面,则今的情形仍是。但是假是任何一他的前人(许除了德谟克特外)获了他同的权威的话,那情形至少是同的灾难。了他公平偏见,我首先就必须忘记他那分的身的声望,及由此引的同分的身的非难。

亚士德约是公元前384年生色雷斯的斯塔吉拉。他的父亲承袭了马其顿王的御医的职位。亚士德约是十八岁的候雅典做柏拉……(内容加载失败!)

(ò﹏ò)

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