答案是肯定的。
首先它是最高层面的智慧。智慧有三层面，即关观点的，关科技的关觉知的。
一层面是最低的，它是由前人归纳的一些曾经是知识的知识，至些知识在今是否依有效尚待重新验证。我今刚从校走的初中生、高中生一些生就属类人，他在校接受了量的新观点、旧观点，些观点与观点间是否有冲突，他不曾考虑。我经常生走进新单位，观点、建议一串一串的，些观点极少数是他己提炼的，几乎是他从书，老师口中，或其它信息中汲取进的。此，些观点是被省略了它原有立的背景环境的，是生料始不及的。总，说说，一句话，那些掌握了他人某些观点的人依是一接受者，是一被动者，他的那些观点有他己的声音，他依处在被动的位，仆人的位，他依被些外入侵的观点文化所左右，所占据。
二层面是中间层次的，它主通逻辑实现，通辩证法系统推断问题的解决，它有主动的一面，即在系统的理范围内，它是主动的，但世界不仅仅是牛顿理论的线机械模型，正机械，一……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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