越读书,越落后 1.易于接受的知识,以头脑风暴为例

Alex Osborn(奥斯本),一位广告公司的经理,提一我今已经再熟悉不的群体讨论技术,即头脑风暴(Brain St)。词在20世纪90年代的中国很是流行一阵,直现在仍是许企业在集体讨论问题的候所采的一专业策略,那些走在管理最前沿的培训师最喜欢词挂在嘴边。,不仅在中国,头脑风暴早已经获了普世的经典位。

很人认头脑风暴是20世纪90年代方才现的新生物,实更早一些:Alex Osborn是在1953年撰文阐述一概念的,最富戏剧的情马就生了——仅仅一年,《管理科季刊》便表了一篇研究,题目是《应头脑风暴的候,群体参与是促进了是抑制了创造思考?》。(Taylor, D.W.,Berry, P.C.,& Block, C.H.,1958)

项研究的结论彻底否定了头脑风暴技术的有效:在严格的实验观测,主试现人在单独思考的候,其创意的总无论在数量是质量,明显他聚在一搞头脑风暴的候。

结论不断续研究者的巩固,是被关注的焦点便不再是头脑风暴的效究竟何,是转向了什头脑风暴的效果反更坏。了几十年的今,就连问题已经不……(内容加载失败!)

(ò﹏ò)

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