第二章 早年 六

宋孝宗淳熙八年(1181年),陆九渊带着几名亲近弟子前往南康军(今江西星子县)拜访己的头号术劲敌朱熹。一场面,儒史称南康,是与理的二次碰撞。陆九渊在与朱熹继续辩论余,应邀在白鹿洞书院做术演讲,演讲题目取《论语·仁》“君子喻义,人喻利”。

《论语》是读书人极初级的功课,“君子喻义,人喻利”更是每读书人幼熟诵的名言,含义很明白晓畅,理更是日常生活高度贴合的。现代读者言,产生隔阂的是,君子与人的本义并不具有德色彩。君子,顾名思义,是指封君子,源周代的封建制度,凡君子皆贵族;人是指平民百姓,凡贩夫走卒辈皆人。

人生计艰难,教育程度低,文明规范(礼)与精神追求()他无缘。在君子眼,人约就是动物一般的存在——历代士夫将百姓比子女,是等的说法,等是比百姓六畜,比官吏牧者。譬干宝《晋纪总论》有所谓“群生,重畜”,李善注引《汉名臣奏》:“民六畜,在牧养者耳。”

孩子或牲畜一般的百姓,他并不是“不德的”,是“非德的”。君子一般不愁吃穿,有着不劳……(内容加载失败!)

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