唐代韩愈《与袁相公书》：“不忍奇宝横弃侧。”不忍贤才被忽视不培养与重。宋代苏轼《谢馆职启》：“宝玉玙璠，难易毁，故箧椟养其全。”比喻人才难易毁，必须善加保护。
贤士难求，待员工，待人才，领导者不但予信任与重，更付真，尽力爱护人才，他情低落的候，他工与生活遇困难与挫折的候，非常需领导的呵护。人师，领导者人才功路的“路者”，创造条件，排除障碍，尊重员工的尊严，是人才最的爱护。
理研究表明，一般情况，几乎每一位属与领导建立一特殊的默契关系，希望领导的关照。那些脚踏实、埋头实干的人，更期望领导的关爱。领导者善理解、关、爱护己的属，切实解决属的工生活中遇的一些实际问题。属工取绩或中遇有喜，给予祝贺，使属受鼓舞；属遭挫折不幸，给关怀慰问，使属感温暖增强信。
人与动物不同，人有精神的需求、情感的需求。一人体力的疲劳并不怕，稍休息即恢复，精神的疲劳却使人低迷、消沉。那怎通关创……（内容加载失败！）
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