客气说，童星星在我班不算品德兼优的孩子。不客气说，童星星在我安静的班，是标准的不爱习的坏孩子。
因怕他影响我些积极向的孩子，所老师特意他安排在最一排，且左右两茫茫——全班有他一人坐最一排，惹他课唯一的游戏就是拼命逮住同愤怒诉苦。孩子跟谁不啊？儿什怨妇啊！他：
“风水轮流转啊！今年轮我坐最一排，真是火背（指运气不），最一排啊同志，连范，，不坐最一排……”
最一排虽通风畅快，依靠某些耐热力不够强的朋友门通风，赚取一些费，但有严重“动症”倾向的童星星说，有人烟，与世隔绝，孤独难耐，独孤求败，人唠嗑。最重的是，他不焦点，无疑给他的生产生活带极的不便。
音乐课考试的候，他终排除万难，了一周一度的“焦点人物”。
情况是的：音乐老师指定一组同先考试，按竖排的顺序，每人挨唱歌。鉴三原因，谁不希望老师的玉指指向己所在的竖排。
原因一：我班同有一像我一的，我每次是“早死早超生”的战略方针，指导……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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