那气很热。从浮台尔补习校着的窗口，人校园的树梢浮漾着量未退的暑热。
日雅善斯老先生是一演说的机。他按例站在讲台前，面向着生。讲台坐着拉贝鲁斯老人。生入室他站立，雅善斯他点头示意，他才重又坐。他那殷切的目光最初就投在波利身，目光使波利感局促，尤其雅善斯在演说中给孩子介绍新先生特别提老人与他同中某一位的关系。拉贝鲁斯却深苦不遇波利的目光。他是孩子他的冷漠、无情。
波利则：“啊！但愿他让我安静一点！但愿他别让我受人‘注意’！”他的同使他丧胆。散，他不不他在一，校至宿舍，一路他听他的谈话。求他的同情见，他不是不希望己加入进，但他矫捷的使他厌恶一切，话口边便又带住。他恼恨己的拘束，竭力设法掩饰，避免别人讥嘲见，竭力装欢笑，但总是徒劳，在众人前，他显像一女孩子，意识使他深忧苦。
孩子很快形组。其中一叫莱昂·日尼索的着中人物，且已很有声势。他比别的孩子年龄稍长，且班次较高，棕色的皮肤，黑头……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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