258期
在中国,干什不容易!何况是一理主义者,一择善固执的教育体制改革者,一现在似乎更像是孤寡人的人。他就是朱清。
朱清的理念毁誉参半,社各界评价杂陈,但他仍一意孤行,因他坚信己的理理念是够付诸实践的,产生“星星火,燎原”的溢效应。尽管备受关注,我却不“助”的声势,更候的似乎是朱清孤独的背影。
朱清其实并不孤独,他的身有45位生,些生拒绝走进传统的高考考场,他真的是背水一战,己的行动,捍卫着内的“火”。火或许是希望,或许不是希望,但45名生朱清的存在,已经给教育体制的变革提供了新的。
寂寞的先行者,从“一”“一与45”,就是希望的晨曦。
(ò﹏ò)
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