第一篇 世界是阶梯式的 第二章 供给革命 第一节 革命是科学发展的动因

从科的潘拉盒子被打,科便获了迅猛展。研究科展规律的科哲日益重。哲康德注意问题,他在《未形导论》中说,“不管是证明我己的有知罢,或者无知罢,我必须一劳永逸弄清一所谓科的质,因我再不更久停留在目前状况了”。在科哲中,科通科革命展的模式最有影响力。在总结200年的科展程中,国科哲托马斯·库恩1962年表了《科革命的结构》,提了一较精确且影响深远的模型。库恩的论述是“范式”概念基础的。

范式,原文是paradigm,指某一科内被人共同接受、使并流思的一套共同的概念体系分析方法。库恩说,“所谓范式,就是一组共有的方法、标准、解释方式或理论,或者说是一共有的知识”。例,几何有两范式。欧几的《几何基础知识》是名副其实的几何入门基础算术入门,整几何演绎体系建立在5条公理,其中,5条公理是“两条平行线永远不相”。欧几的公理曾经被做任何数几何的基础,且是一不容争辩的基础,就是一几何范式。建立在5条公理,……(内容加载失败!)

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