归属感，是一互相的期待，果人的期待超越了公司所给付的范畴，那就是人的问题不是公司的问题，任何公司不保证满足所有人员的期待。我在乎新东方的归属感，我承认，新东方目前有一套真正留住人才的机制。是努力的方向。
——2005年，俞敏洪接受笔者采访是说
在新东方，生给老师打的分数与其薪酬直接挂钩。“打短工，拿高薪”的局面俞敏洪并不打算主动改变，“因，生给老师打分的形式给授课教师造危机感”。
“我宁愿‘单纯’，我不适宜在一‘政治生态’复杂的校工，经营教育产业最不有‘政治’。”江博在一遍遍我考问，“什新东方让我有归属感？”
创业早期，新东方保持着居高不的流动率，人人往，熙熙攘攘，表面人丁兴旺，实则散乱分离。仅胡敏例，1995年他就始在新东方带课，直2000年才辞掉国际关系院英文系副主任的职务，全身加盟新东方，前的新东方至是他打的一份短工已。“短期培训、应试培训”是新东方的核竞争力所在，就造了新东方老师“拿高课酬、临工”的态，因普遍缺乏归属感忠诚度。
江湖的方式进入，商人的方式退，……（内容加载失败！）
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