正文 第六章 巡回教学

我1977年6月加盟行科科际,共有九名特工被选派在科任职,主精力放在教。调查局特工全国院员共同设的主修课程是应犯罪理。霍华德·特顿早在1972年首了门课程,讲课的侧重点放在警探其他办案人员最关的问题:案动机。授课的目的是让员暴力罪犯的思维行因有所了解。虽门课广受欢迎且很实,却主是研究讲授理的理论原理基础的。其中某些素材特顿本人的办案经历,又补充了其他教官的办案经历。不,够依据有组织有条理的广泛研究、权威口吻表见解的是那批院派人士。我中不少人已经渐渐意识,批人的研究果及其专业观点应执法及破案领域是有局限的。

院设的其他课程包括:代警察问题,探讨的是劳工务管理、警察工、社区关系相关的宜;社与理,有点像典型的入门课程;犯罪,惜它提供的趣味超实知识。待犯罪门课程的严肃程度取决由谁执教。有位教官一具身穿雨衣的肮脏老头子玩偶定了基调。你压一玩偶的头部,雨衣就掀,阳具便勃。他拿数百张……(内容加载失败!)

(ò﹏ò)

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第五章 行为科学抑或胡说八道?目录+书签-->