第二章 抗日救亡搞学运 2、“一二·九”运动轰然爆发

1931年“九·一八”变,反日本帝国主义侵占东北,北平生纷纷南请愿或示威,激全国生一次伟的爱国主义运动。在次运动中,北平的绝数、中建立进步的有朝气的生,领导抗日救亡运动的中。1933年,国民党镇压生运动,将宪兵三团调北平。批爱国生进步青年被捕、被杀;各校生几乎被破坏了。

在中共北平市临工委员彭涛同志的领导,1935年11月18日,秘密立了北平市、中校生联合(简称北平联)。在联的动,北平许、中校始恢复或组织生。我参加了北京生的组织工。

国民党顺就日本帝国主义的求,筹备组织冀察“治”机构。1935年11月,南京政府派何应钦行政院驻华北代表处长官。12月3日,何应钦达北平,住在中南海居仁堂。他接见了一些求“华北治”的汉奸,他与日本方面进行了秘密谈,决定12月9日立“冀察政务委员”。是一总揽冀察两省、平津两市军政权的机构。由29军军长宋哲元任委员长,有些委员是老牌亲日派。消息传,中共北平市临工委员立即决定:由北平联动各、中校生,……(内容加载失败!)

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