有人问，蒙特梭利的教育思是一外国人的教育法，是否适合我中国孩子呢？
人并不仔细了解的思，不仔细观察孩子，总有100人，就有99人脑一转问题就：外国的儿童教育放我国，适合不适合？蒙特梭利早已被确认是国际著名的、世界儿童教育史已确认的教育、思。的方法、思理论因具有人类普遍属国际，属全世界。早已世界公民。的工是科的，科是有国界的。
教育是一门科。人类早期的教育基本是相通的。什说呢？例，按照蒙特梭利己的理论观点，说童年尤其是0-6岁，同人相比是人生的两极。就像球南极跟北极一。7岁不是6岁的延续。实际在6岁前他所奠定的一切是他整一生做基础的，不是某文化，或者某校，或者某知识的转化准备的。是人类普遍具有的特。
文化，更完整说是民族文化，是特殊，但又是普遍。语言文字、艺术、行模式、思方式、风俗习惯，既是特殊的，又是普通的。特殊，是民族文化存在展的理由；普遍，是民族文化互通互相理解、互相浸透的原因。
蒙特梭利方法提高的是人的……（内容加载失败！）
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