现在，我回头考虑我的问题了。问题仍是结构主义或普通科认识论最有争论的问题一，问题进行严肃的解决应该各仔细的考虑。甚至在苏联，在那几年前就认言语“二信号系统”的巴甫洛夫说概念似乎已经解决了所有问题了，就在一文化中的一位语言绍米扬，言语思维的关系问题，宣称是“前哲所提的最深奥最困难的问题一”。在，我的目的并不是在几行字讨论普遍问题，是从结构主义的观点，考虑在语言结构的研究中已经取的进步，简单指问题所处的位。
不，一始重新提一两重的实。一重实是，从索绪尔其他一些人始，人已经懂，语言符号构符号功的一方面，其实语言是索绪尔“普通符号”的名字建立的科中有特殊重但毕竟是有限的一部分。象征或符号功，除言语外，包括了表象形式进行的模仿（延迟模仿等现在感知-运动期的末期，无疑保证了感知-运动阶段与表象阶段间的联系）、姿态的模拟、象征游戏、理表象等等，人经……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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16．语言结构的社会形成、天赋性质、或平衡作用点赞目录+书签第六章 结构在社会研究中的利用 18．整体性结构主义还是方法论结构主义