真，通堂课，像历的生动前认错。所，我很高兴，便他说：“！你的表现很，我在班表扬你。同，我在等待着你的习绩不断提高。”等我说完，他乐颠颠跑了。
“报告！”
“进。”
进的是五年级的生历，我一愣，他是班有名的调皮生，平我不叫他，就是八抬轿抬难我房间，一转念，他的是不是跟昨的思品德课有关呢？
“陈老师，我……”
“讲吧，有什胆讲，不怕。”我窘的历说。
“老师，我是向你认错的。我不该给魏外号。”
我一听，一喜，不禁昨那堂课的功感满意。
昨午三节课是思品德课，我往常一拿着一本《儿童文》走进教室。因思品德课有课本，有固定的教材，所，一年我一般给生读《儿童文》、《少年文艺》等文艺杂志比较的品。昨，我选讲了肖德同志的说《耳朵》。
是一篇很值回味的说，所，生听的候，中掀了感情的波澜。他有哄堂笑，有缄默不语。听李沙沙的尊受损伤引的果，全班同很气愤。
什《耳朵》篇说……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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