2007年春，我的经营范围扩了高中。千叶县船桥市东叶高等校的广域通信课程就是我的经营项目，是一利网络进行的远程教育。有了系统，生在己就高考准备，在世界的任何方完整套课程。
我通方式解决“怎培养生的思考力”课题，并展与“〇X式教育”相立的、摸索“怎在未知的世界找答案”的教育。
另外，有关“思考力”的问题，听一听由我担任校长的BBT研究生院面向高中生所做的特别讲座。
正我刚才所说，是一通信教育系统，所有必一，间就不那紧张了，所就有足够的间运动、习弹钢琴、玩电脑等。且，生果因父母外派等原因不留在日本国内的话，在国外习是一的。
系统不仅实现高中生的教育，同是“父母教育”的始。
进入我的班级习的话，一定遵守一原则，那就是父母必须孩子一习。因我通方式使父母孩子同形思考的力。
此，我给申请者提“请父母孩子进行的话”类的课题。父母孩子决定谈话题目再给我，虽很入的人……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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