有采取将社现实校问题相结合的改革措施，才明确日本今应该采取什的教育制度。关英语老师的问题就先告一段落，现在说说替换教师的问题。
虽说教师资格证有非常严格的审查制度，但是又有谁知“底应该让什的人教我的孩子呢”？所有的困惑，是因日本一直有教育进行改革。
其实一直，文部省所台的政策是换汤不换药，什值期待的。因正日本的老师在寻求一些改变的候，文部省教育委员及情本质不甚了解的长就横加干涉。在干涉，有像田中的校进行改革，因它的校长是从民间招聘的，其他校则是死气沉沉。
教育新生议提了一项计划，那就是求公立校力从社招聘相关职业的教师，计划在5年类教师的人数达现在的10倍，就是说，政府每年从社招聘500名教师。计划本身很，是做法不是我所期望的那改革。且，果措施仅仅是了填补退休教师的空缺的话，那改革就更希望了。
那，底怎办才呢？
夸张一点说，就是让社所有的人参与校教育中，使校……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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