21世纪，许新兴国的经济展，正在踏步追赶着我。在背景，我认日本的教育应该培养够保护日本的人才。换言，未称人才的必定是那些勇在“有标准答案的世界”挑战我的人，或者“在世界任何方有所的人”。
日本是否有一光明的未，就日本的教育否培养人才。有的人才，整国的“百年计”就无从谈。所我现在做的不是退回前的教育体制，是从根本改变现行的教育体制。
在日本，一生校园凌辱件，人就认是生习力降所致，责任全部推给政府，督促政府“应该采取一点措施”。
但是，仅仅是解决不了任何问题的。
我必须透现象本质，遇的问题首先就分析产生问题的根源，最升讨论日本今应该采取什的教育制度。在前，全体日本国民需思考一问题：“将的日本在世界生存的砝码是什？”问题的提就帮我找了一明确的目标，长就明白应该教给孩子什的知识技。
遗憾的是，不管是文部省、教育新生议，是批判素质教育的人，甚至包括生……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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