装从是维持牛叉的必手段。它是一人炫耀权力、身份、派头、光环的“圣典”。
有人曾“领导视察指导工”有形象的描述。我照抄，方便分析。
2011年1月，中国湖南，一中搞庆典，生整齐列队，在风雨中手持花环，站立恭候领导视察讲话，间持续一。件传，遭舆论密集炮轰。
校任何功的表演必须有一主题。在类戏中，它必须做：
(1)突领导的身份、权力他教育的重视。
(2)显示教师热爱教育、生努力习的风貌。在表演始前，参演各方两点应该有所领，否则将影响演效果。
类表演参演人员众，但分属不同的演阵营。一阵营是领导及其随从，另一阵营就是校的老师生。按照国社戈夫曼的术语，领导他的随从、老师生分别构了不同的“剧班”。但就整体的演效果说，他同又是同一剧班的员。
领导的随从，像领导本人的表情、语气、语调一，着传达信息、让别人辨识谁是领导的，他的存在本身就是领导权力的一表演，在配合领导表演不存在问题。但是，老师生在表演前，很预先进行排练。校在挑选剧班员……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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