宋初的统治者经50余年的努力，政权基本巩固，社比较稳定，经济初步恢复展，文教业的展准备了一定的条件，文教建设提了新的求，已经有有必文教建设的方针做某调整。
北宋文教建设方针的调整书院的展产生了重影响。
宋初统治者了“长治久安”采取了一系列措施，“兴文教，抑武”被确定基本国策。
强化科举考试制度，提倡“优则仕”，“万般皆品，唯有读书高”的思，既朝廷吸收社人士，扩统治基础创造了更有利的条件，又贫寒的社层文人提供了“朝田舍郎，暮登子堂”的机。宋真宗有一首“劝诗”很有代表，诗称：
宋初不断扩科举登名额。唐代科举每举不10余人，最不二三十人。宋初宝三年(公元970年)原取进士八名。宋太祖赵匡胤见未及者众，决定将诸科十五举终场者106人，“并赐身”，使登名额猛增十余倍。宝六年(公元973年)李昉知贡举，取宋淮等11人。太祖嫌取额太少，极不高兴，遂亲在讲武殿复试落举人，取诸科96人，皆赐及弟，宋代皇帝亲殿试一先例。太平兴国二年(公元977年)宋太宗赵光义亲御讲武殿复试，取进……（内容加载失败！）
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