书院的产生展与的社历史条件有密切的联系。
唐末五代数十年间，战乱不止，社不宁，经济萧条，文教衰落，读书士子无由显身，数人穷居草野，隐居读书讲，是暗兴，书院教育应运生。
宋既统 一海内，战乱渐平，民生安定，文风日，读书士子纷纷求读书就，国需批治术人才。但是，在宋初，朝廷不及兴设教，无暇顾及文教业，有充足的财政实力展教育业。 书院教育正是在条件，进一步展。
马端临在《文献通考·校考》中说：“是末有州县，先有乡党。”就是说，宋初州县等方官尚未设立，包括书院在内的民间或人创办的乡党率先展。
袁燮在《四明教授厅续壁记》中说：“集一俊秀相与讲，涵养功，亦既深矣。问其乡校，惟兖、颖二州有，余无闻矣！”(《絜斋集》，商务印书馆，1935年《丛书集》)说明宋初方官除兖州、颖州一带外，部分区均未曾设立，者集中在书院聚徒讲，并且卓有就。
朱熹在《衡州石鼓书院记》中说更明确：“予惟前代庠序教不修，士病无所，往往相与择胜，立精舍，群居讲习所，……（内容加载失败！）
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