第六章 美洲华侨对祖国的贡献 第四节 美洲华侨对祖国文化教育、科技发展的贡献

辛亥革命,我国文化教育业一改办“塾”、“专馆”的人办的传统方式,始兴办规模较的西方模式的校。办校,建立校舍图书馆,添置教设备,延聘教育人员,就必笔办经费。我国战争频仍,人民苦难,国弱贫,难筹集经费。解决燃眉急,解决教育经费,或校长、或热办者、或与洲华侨有关系者,络绎不绝达洲,请求洲华侨给予赞助。

依据惯例,赴洲筹集教育经费者,需预先函告华侨组织中华馆,提申请,经中华馆同意接纳,并由中华馆向各华埠赞助通告,方赴向各华埠展募捐。全国的或全省的重募捐宜,中华馆均立募捐处,或派人参加帮助募捐。属一般质的教育募捐,则由募捐单位负责。募捐寡,主凭人关系。

从民国初年至20世纪30年代,国内赴募集教育经费者,说是不绝缕。据刘伯骥所著《国华侨史》续编统计,此间赴募集教育经费者竟达40余单位,其中包括广州、海复旦、广州岭南、北京、海复旦堂、北平中国等等。他中,募集经费名目繁,有筹建校的、有建图书馆的、有盖校舍的、……(内容加载失败!)

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