我教历史的人给初者若干指点，使他清今日中国的兴衰与两千年特的人物与迹，有前贯穿的关系，是一提元朝就不容易着手。刚说原始资料，则《元史》、《元典章》《元史类编》等等，已经给我志不在元史专的透不气。此外蒙古的《黄金史》（已有汉译）与中国方面的资料。现代者的专题研究，尚不尽见中英文，数读物仍俄法德日文，不是专外我等敢随意涉猎的域境。
历史教的办法，或是强调元朝缺乏文治；或者着重吉思汗的武功。例提前说，我常听见蒙古人马马治的论调。赵翼的《廿二史札记》即有蒙古皇帝不识汉文，他己由权臣推戴各条。况且他又分全民四等，一蒙古，二色目（即各色诸目，中亚腹突厥回纥党项各主），三汉人（北方人，包括女真人高丽人），四南人。有按职业分，僧高官吏，儒生低娼妓的说法。番僧则尊国师，理财者则又聚敛臣。的说法不是完全不，但是简化历史，倾向笔记资料，容易由实遍近传闻，终至失诸谩骂。元朝人族观念，诚有。是刘秉忠、姚枢、许……（内容加载失败！）
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