“立！”随着一声稚嫩的喊叫，所有人站身，着门口深深的鞠躬问：“老师早！”
明亮的教室内，整齐的课桌摆一排一排，每一课桌面，站着一儿童。
是一间爱兰希尔最普通的教室，一中三年级的教室。教室按照规定有40孩子，因招生的原因，塞了整整46。
不比前些孩子的境遇，的环境依旧堂形容了。爱兰希尔的教育部门拨款非常充裕，甚至有营养补贴，些孩子了很的照顾，每无忧无虑。
比他的父母，一代人是幸运的。他从就了良的基础教育，每吃早饭，在校有营养丰富的午餐，回吃一顿不错的晚饭——在从前，是根本不象的。
从前的人最一吃两顿饭，且数候达不标准。
有的主劳动力才有待遇，孩子有女人基本每吃一顿像的食物。就，是农忙候的标准，其他的间，就依靠一些不那正规的东西果腹，比说找的野菜，有一些难吃的浆果类。
不爱兰希尔扩张，强行颁布了爱兰希尔食物保障法，求爱兰希尔的占领区内，所有人每最……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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