周五的午，校领导始检查各科室的“文明创建”。
覆旦经济院的秦院长带队，带着院系领导始巡查经济院的各处办公室。
“教师办公室，生管理处，些办公室，是跟生接触最的。先些方吧！”
次“文明创建”工，秦院长十分重视。是师德师风建设的一部分，老师的形象，老师的办公室环境，生有“言传身教”的。
果老师做不，老师的办公室脏乱差，那怎求生做？
在秦院长的带领，经济院的院系领导，一行十人，首先了各科任课老师的办公室。
“院长，是语文组办公室。”
教务处的王处长在旁边介绍着，“语文组的办公室，很有传统文化特色，办公室挂了一些书法品。”
“嗯！”
秦院长微微点了点头，举步走进了语文办公室。
“院长，领导！”
校领导进，办公室的老师连忙打着招呼。
“！”
秦院长笑着点头，，抬眼在办公室张望。
办公室干净整齐，是基本求了。
除此外，语文办公室的墙壁，张挂了几幅书法品。
有行书，有楷书，是名言警句积极向的诗句。
“不错！不错！”
秦院长着些书法条幅，笑着点了点头，“……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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