第三章 启蒙老师也唏嘘 疑窦丛生隐杀机 2

从捡艾司,将他偷偷带回的二,真正最先艾司建立无条件信赖关系的,有花菜!

,他更是形影不离、无话不说!

错!艾司通花菜的动表情,甚至一眼神,就直接将花菜表达的意思翻译。

恩恩就经常现,艾司搂着花菜言语,但其实是花菜通眼神动,在与艾司进行话流。

艾司将每的东西献宝一拿教花菜,根据艾司的说法,幼儿启蒙三百字,花菜基本认了,加减乘除,花菜做了,就是外语不,花菜无法理解字母象形两语言系统的区别。

不知是真是假,爷爷花菜一生活了年,不艾司花菜待的短短几周吗?

不些不重了,艾司忧忡忡告诉恩恩“花菜不吃东西了”,恩恩就知,一终了。

花菜很老了,身斑秃的毛几乎掉光了,趴在狗舍,伸着舌头,腹部的伏表示它在艰难呼吸,爱吃的卤就在嘴前,但花菜一眼,颌平伸贴着面,眼睛着艾司恩恩,眼中满是岁月沉淀的温情。

艾司一遍又一遍抚摸着花菜的皮肤:“恩恩啊,花菜怎了?花菜它是怎啦?它说它走了,它哪啊?……(内容加载失败!)

(ò﹏ò)

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