在生的又爱又怕中，课铃声终响，方文超迈着轻快的步伐了班级。
的今方文超今情特别，那是啦！今年新添了一爱的女儿，方文超别提了。走路带着风似的轻快。
方文超站讲台笑容掬：“同，今年五年级了，再有几月就从毕业新的环境习了，我你一定己的未有期望吧！长你做什呢？今我的文题就是《我的理》。”
生中掀了一阵的波澜。窃窃语。
方文超让生按安静，始讲了篇文的点写需注意的方，何构思何组织等等等等。
概十分钟，方文超终说：“……面就请同草稿本拿写吧！”
是哦，先打草稿再朝文本誊写一遍，若直接写不知文本糟蹋什子。
周志海窃喜着己的文书刚有两篇类似的文，趁方文超转面的空档悄悄翻了。
李宇咬着笔愣，半响才始动笔。
郑浩题目有足，满有握的写了，瞧那流畅劲儿不定写少呢。
王晶晶始动手了，朝旁边瞄了一眼，意外的现文水平顶呱呱的周云居……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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