职业教育是普通教育非常有益且很必的补充。在一点，老牌的工业强国普遍做的不错。
德国的洪堡就将职业教育做一门独立科进行研究，将职业教育提升跟普通教育同等的层次。
给了很年轻人另一条走向功的路，并德国的制造业提供高质量人才。
比德国的机床操控人员往往拥有同等历，参与机床的设计制造，不仅仅是进行低端的运。
国内将‘坐办公室’做高端，将‘站生产线’视低端。科研人员技工人员隔阂太深，收入差距太，难配合。
平不花钱培养高端技工，的候就有了。周青峰将建立制造业帝国，现在就花钱打基。
卡尔最初受聘阳就是职业教育岗位，他机械厂的技校了眼，场脾气。
工人的一特点就是讲纪律，否则生产故不断的人命。技校毫无纪律，不但生在乱晃，教师不在岗。
技术工人水平差，整工业体系就别提升。
卡尔向周青峰提的整改建议中，一条就是重新招聘合格的师资力量。但技校老师普通校老师又不同，必须有实践经验才行。
周青峰从‘圣光’内抽调一批技术人员技校兼职老师。他同目光盯了找他合的国内……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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