朱圭说是“知”了，其实未必就是真的知。相反，在被父亲教育，他更的是迷茫。
千百年，恐怕所有的孩子思考一问题：什读书。
或许朱慈烺己忘了，但他候肯定有疑问。
关答案，宋人说最清楚：子重英豪，文章教尔曹。
宋真宗有一首诗，曰：“富不买良田，书中有千钟粟；安居不架高堂，书中有黄金屋；门莫恨无人随，书中车马簇；娶妻莫恨无良媒，书中有颜玉；男儿若遂平生志，六经勤向窗前读。”
诗绝不是鼓励青少年读意说，是劝。
若追究根本，就连孔夫子指：耕有饿肚子的，习则必有禄位在其中。见优则仕是从古至今的通行价值观，区别是仕己谋利，是生民立命，就取决者的境界了。
朱圭的身份注定他不需“仕”，那他求的意义何在呢？
父皇曾经教育他，习够充实一人的精神世界，书籍是人升华的阶梯，知识使人走向文明离蒙昧，些话总结就是一意思：因我不够完善，所努力习，完善己的人格，升华己的境界，先贤至圣那的人物。
本着父皇的崇拜，朱圭很就奠定了圣……（内容加载失败！）
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