“不迁怒，不贰。”黄宗羲在刘宗周的职房中激动点了题眼：“圣子此教育储君，岂不圣明？”
不迁怒，不贰是孔子颜回的评价，且认颜回者，一旦逝世便举世难见了，谓评价极高。
朱慈烺一直被臣担世宗那的暴君，更怕他宣扬法术说，将明带入万劫不复。今他够儒门圣贤的标准求储君，码证明皇帝并有“走”太远。且被此教育的储君，不背弃名教。
刘宗周与皇帝问，皇帝在经义问的底细已经十分清楚了，且又从翰林故中知皇帝真正求是听吴甡讲了点《左传》。他摇头：“今最让人诧异的便是点，恍若。”
黄宗羲不解。
“将圣人言行付诸日，份功力谈何容易？”刘宗周：“少所谓名儒，口论理则辩才无碍，见则蒙昧不明。我观今并不曾习章句，且杂斑驳，不见，但行言论，常暗合圣教真意，岂非？”
朱慈烺前世虽有钻研儒礼教，整社缺乏的风气，但儒教思已经深入了每人骨髓中，所有中华儿女的价值观、人生观隐隐。甚至许叫嚣着反儒反孔的斗士，他本身的是儒生……（内容加载失败！）
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