吃饭，几女人的又一次的逼迫了沈浪继续谈论刚才的话题，沈浪了才继续的说：“前一所谓面眼前的教育，我就不说了，我是体验者，我说一说面着眼未的教育，刘源例子。”
“着眼未的教育是在孩子始说话的候就始让孩子接受记忆的训练，在三岁或者是四岁的候就始着手孩子的习，基本在四岁或者是五岁的候，孩子就完全始独立的思考行，从他始孜孜不倦的习认识，刘源两我了的方式方法，效果相的不错，说他现在的思考力及阅读社的力，至少跟他六岁的孩子相持平。”
“浪，我怎感觉你说的很玄乎？”
“玄乎吗？那我说更玄乎的，你有读旧约，就是犹太教的圣经，但是犹太的儿童在五岁前基本背整套的旧约。”着众人吃惊的子，沈浪笑的很是意，“是不太相信的话，你己查证一，所说孩子的潜力是无穷的，你果不他的潜力，潜力慢慢的消失，孩子说真的是太惜了，果说我有条件的话，那就算了，既有条件，有间……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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