序 再序  再序

本書版於1982年元月,是電腦打印者。次年,者遭「黑官迫害」,逃奔國。及後,微軟軍壓境,攻城掠池,中文資訊遂降格為附庸,聊備一格。

1999年,者轉戰香港,任職文化傳訊公司,發表「漢字基因」理論。2009年,沈紅蓮根據漢字基因完「理解系統」,經由漢字的輸入、理解字裡行間的意義。為此,我們又設計「圖文系統」,在文字的理解,輸入中文劇本、就直接輸動畫影片。

此一劃時代的重工程,我們了十五位工程師,費時五年。全部電腦程式皆組語言寫,理解系統了256KB,圖文系統則採C語言,約256MB。

山不在高,水不在深,且不論中文電腦是何方神聖,人盡己的責任,勝似神仙。

朱邦復序

國的強弱,民族的盛衰,端視其知識水平定。古人有言:「十年樹木,百年樹人」,人的行為決定於觀念,人的觀念決定於知識。

縱觀歷史,我國所積弱不振,乃新知識不普及。知識不普及導致觀念陳舊閉塞,因果相循,棄於時代門外。

再若進一步探究,為何知識不普及?無他!傳播知識運知識現代化工具缺乏,工具缺乏則效率極低,效率極低則窒礙難行……(内容加载失败!)

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