十年树木，百年树人。
朱皇帝统治的明帝国言，最困难的并非是工业化，不是土银元堆一支强的陆军，是树人，将四万万有余君王臣民变军国民。
“军国”二字，在世人听似乎有些刺耳。但是在19世纪中叶，世界部分列强走的其实是军国主义路。因代的战争，从某程度讲就是在拼人海。一方面高科技战争的代有，几初步实现工业化的国，所拥有的武器差不，有谁高科技先进武器碾压手；一方面装枪、复枪、新式炮、爆破弹、铁丝网等一连串新式但士兵技求不高的新式武器的现，让精兵主义被人海攻势所淹。在代的战争中，谁在最短的间，集中最庞的军队，往往就赢胜利。
因军国主义就是列强称王称霸的不二法门。将臣民转变军国民，则是一漫长的程，需从教育宣传两方面着手。前者的终极目标是建立全民义务教育。义务教育并不是说适龄儿童读书，在课堂待几年，读些有太处的圣贤书——果军国教育就的话，普鲁士的腓特烈帝才不在己的国一推行义务教育呢！实际，在代，国……（内容加载失败！）
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