，面有更的文字介绍，表明本教材版权独有等等，著者便是讲台那位杨老师了。
二页便直接进入了日常语阶段。
比一句，日文おはよう，面就标了中文意思：早。
再面就是汉语拼音：o，ha，yo。
或许是担生汉语拼音不，最直接汉字进行了标注：哦哈哟。
顿，程空向杨老师的目光中充满了无限敬佩，敬仰，仰慕！
牛！高人啊！
果年己初中的候，英语老师像教己的话，己何至英语绩考八分！
像的老师绝应该加入国教材编撰委员啊，果的话，全国的生就有福了。
在一的教结束，杨老师与程空三人进行了简单的日语告别，就行离了。
程空着杨老师离不由轻叹一声：“高人啊。”
老马李关西是有所感的点了点头，生的面位杨老师的候，被他那奇妙神奇伟的教方式所感动。
日语课结束便是特工基础课，与年在校一，他有十分钟的休息间。
厕所，排空尿，洗手，喝水，回教室。
嗯，人老师已经站在讲台了。
与日文课不同的是，特工基础课的老师竟是一戴眼镜的女孩。
吧……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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